Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Документы не выбраны

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Все помещения библиотек школы не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (в том числе

наличие пандусов, расширенных дверных проѐмов др.):

наличие приспособленной входной группы здания для лиц с ограниченными возможностями здоровья (пандусы и другие устройства и приспособления / - имеется вход с минимальным перепадом высот, оборудованный пандусом.

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ограниченными возможностями здоровья (перила, специализированное сантехническое оборудование и т.д.)

На первом этаже находится санитарно-гигиеническая комната, специально оборудованная для маломобильных групп населения, оснащенная специализированным санитарно-техническим оборудованием.

Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной - здание школы оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационными табло.

200

Учебных мест

Кабинетов

Компьютеров

Современной техники

Учебные кабинеты

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 43 кабинета, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Мастерские и лаборатории

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные классы технологий.

Практические занятия проводятся по двум профилям трудового обучения: столярное дело, швейное дело.

Обучение швейному и столярному делу развивает мышление, мелкую и общую моторику, способность к пространственному анализу, формирует эстетическое представление, благотворно сказывается на становлении личности детей, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определенной степени самостоятельность в быту. Программа включает в себя не только подготовку рабочего места, его уборку, но и подготовку к сдаче готовой продукции, а также знание и соблюдение на практике правил безопасности труда, дает отличную возможность изготавливать простейшую продукцию для себя и своей семьи.

На уроках столярного дела широко используется новое оборудование, современные электрифицированные инструменты: циркулярный станок, шлифовальный и сверлильный станки. Учащиеся самостоятельно применяют в своей работе различные инструменты. При обработке древесины они используют электрические инструменты: электродрель, электро-лобзик, шуруповерт и др. а также работают на сверлильном и токарном станках. Это позволяет развивать у обучающихся такие качества, как самостоятельность, ответственность, бережливость, влияет на выбор будущей профессии.

Мастерская по технологии (для девочек)

Мастерская по технологии (для мальчиков)

Условия для занятия физкультурой и спортом

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

Спортивные залы

Спортивная площадка

Средства обучения и воспитания

Организация досуговой деятельности

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет ритмики.

Библиотека школы

Школьная столовая

Медицинские кабинеты

Посты охраны

Условия охраны здоровья обучающихся

Деятельность образовательного учреждения направлена на формирование у обучающихся и их родителей здорового образа жизни; профилактику соматических заболеваний, переодическую оценку состояния здоровья, создание здоровой и безопасной среды; совершенствование материально-технической базы для физического развития и воспитания; совершенствование психологической поддержки школьников, профилактика девиантных форм поведения

Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям

По всему учреждению проведена сеть доступа в интернет, дополнительно работает WI-FI. Для выхода в сеть Интернет и работы с электронными образовательными ресурсами обучающиеся во внеурочное время могут использовать компьютеры в кабинетах. В соответствии с ФЗ-436 от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»и ФЗ-139 от 28.07.2012 «О внесении изменений в Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», в учреждении установлен контентный фильтр